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上海flash动画制作公司爱心献给学生,青春献给事业动画

2016年12月15日 来源:上海艺虎动画公司

我叫李丹阳,北京警察学院的一名普通教师,我的职责是用洁白的粉笔传授知识,用博大的胸怀关爱学生。
(我们学校的图,我的Q版形象在讲台上敬礼,在黑板用粉笔写字,一个心形,进来学生两个字,心变大了)

【教书篇】
在课堂上,学生是演员,我是导演。(老师导演造型)
我把知识融入到剧本中,(艺虎动画剧本封面)
做他们的眼睛,照亮他们走出迷宫的道路。(老师是蜡烛,照亮迷宫的道路,引导学生向前走)
迷宫中不但有自主、探究、坚毅,还有兴趣、合作。(迷宫很多门写着兴趣、自强、团结)

2015年我参与了《管理学课程建设》研究,课堂上我使用了“翻转课堂”这一最新的教学模式、鼓励学生自主探究、协作学习、大胆质疑。
(《管理学课程建设》,“翻转课堂”“协作讨论”三行字幕,围成三角,里面的学生在思考,在辩论)

案例教学使知识转化为技能,因此,我将自己的实战经验充分运用到教学工作中。(呈现案例集,然后是出现学生模拟实战的动画画面)
“管理小游戏”等实践教学环节的插入也极大的提升了学生学习的积极性。(展示小组讨论:几个同学一组讨论)
一分耕耘、一分收获。连续两学期被学生评为“受欢迎教师”。(娇羞的表情,不好意思)

【育人篇】
在生活中,学生是花朵,我是园丁。(老师是园丁,浇花)
作为公安管理系的“教师辅导员”,我不仅要做良师,更要做益友。
微信是我和学生们情感交流的平台。(微信群里展示公安文化、中国文化、英语、心灵鸡汤等等)
每周四晚更是约定的亲情聆听时刻,学生与我当面沟通学习生活中遇到的各种问题。(以一副一副图片的形式展现下面所列举的学生问的问题等。
我播种阳光,收获了春天。(你们自己设计)
有学生说,要不是因为我,或许他只懂得分辨概念,而不知如何分辨是非;(你们自己设计)
或许他只懂得做计划,却不知如何规划人生。(你们自己设计)
因为我想要给他们知识以外更丰富的东西。(你们自己设计)
我渴望自己潜移默化的教育能够体现在他们今后的警察生涯中。(你们自己设计)

【科研篇】
在研究中,科研是大山,我是攀登者。(背着包登山)
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(你们自己设计)
向树木学习坚韧不拔!(大树)
我不断加深在公安指挥和警务协作方面的研究,共撰写相关论文13篇(很多论文,把论文以别致的形式在图片中展现出来,否则空)
向花朵学习多姿多彩(美丽的花)
1年来主持1项一般科研课题,参与3项重点教研课题和2项一般科研课题,撰写的论文入选第十届海峡两岸暨香港澳门警学研讨会论文集(把六个课题名称要列出来——之后给你)
向土地学习无私奉献(土地上有树,有花,有草)
我在充分调研的基础上,在兼职教官的指导帮助下,完成了《3.16王府井抢劫名表》、《10.28京温事件》等十个典型案例的整理分析工作。
(《3.16王府井抢劫名表》、《10.28京温事件》, 以合适的形式在图片里把10个案例呈现出来,看看怎么比较美观——之后给你)

向白云学习永不停歇(白云)
今年6月份收到了公安大学的博士录取通知书(录取通知书)
我相信只要把每件平凡的事情做好,一切为学生着想,不断学习,积极进取,就一定能在平凡的岗位上取得更可喜的成绩。(老师在路边浇花,老师在花丛中微笑)。

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